联合国(guo)《生(sheng)(sheng)物(wu)多样(yang)性(xing)公约(yue)》缔约(yue)方大(da)会第十(shi)五(wu)次会议（COP15）第二阶段(duan)会议目前正在加拿大(da)蒙特利尔(er)召开(kai)。12月(yue)14日，大(da)会迎来了(le)“上海(hai)(hai)日”主💮题展(zhan)示，松江区(qu)区(qu)级环境(jing)教(jiao)育基地之一——“松江叶榭(xie)獐极小种群恢复(fu)与野(ye)放栖(qi)息地”作(zuo)为(wei)上海(hai)(hai)案例，一直致力于(yu)通过生(sheng)(sheng)态(tai)(tai)修复(fu)、环境(jing)保护，打造林、水、草、獐、鸟(niao)、人和谐共生(sheng)(sheng)的(de)生(sheng)(sheng)态(tai)(tai)发展(zhan)格局，꧅为(wei)生(sheng)(sheng)物(wu)多样(yang)性(xing)保护提供了(le)“上海(hai)(hai)灵感(gan)”。让我们来一起看看栖(qi)息地是(shi)如何开(kai)展(zhan)生(sheng)(sheng)物(wu)多样(yang)性(xing)保护和宣教(jiao)工作(zuo)的(de)。
重(zhong)庆松江(jiang)叶(ye)榭(xie)獐(zhang)非常小生(sheng)(sheng)物群(qun)落(luo)找回原(yuan)(yuan)状(zhuang)与野(ye)放生(sheng)(sheng)存(cun)环境地在(zai)重(zhong)庆市(shi)松江(jiang)区叶(𒁃ye)榭(xie)镇互帮(bang)互助(zhu)村(cun)，在(zai)黄浦江(jiang)品牌进入校园市(shi)场饮用水(shui)水(shui)源地谈(tan)吐林(lin)。这个平日得国家地区中(zhong)级保护性(xing)小动物，獐(zhang)。他们习惯在(zai)河道、湖旁(pang)等朝(chao)湿(shi)地段工作(zuo)。但獐(zhang)心性(xing)孤(gu)僻，没等到(dao)你最靠近它，它己经(jing)跳着(zhe)跑远了。他们从(cong)(cong)这个寻食、生(sheng)(sheng)存(cun)环境、进化，时有(you)时蹦出的一个来(lai)，而且快没有(you)从(cong)(cong)这片从(cong)(cong)林(lin)里。和獐(zhang)平日在(zai)一切的，以及(ji)一些(xie)林(lin)鸟(niao)。定期，乌(wu)鸫和喜鹊(que)在(zai)林(lin)间走走，泽陆蛙在(zai)村(cun)边休息，赤链华游蛇在(zai)林(lin)间驶ꦿ过(guo)，以及(ji)水(shui)杉、香樟、无(wu)患子、铁苋菜等不(bu)同(tong)于(yu)的观赏植物从(cong)(cong)这个生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)不(bu)息，这就(jiu)松江(jiang)叶(ye)榭(xie)獐(zhang)非常小生(sheng)(sheng)物群(qun)落(luo)找回原(yuan)(yuan)状(zhuang)与野(ye)放生(sheng)(sheng)存(cun)环境地的平日。
藏(zang)身(shen)地部位自(zi)然(ran)自(zi)然(ran)环(huan)(huan)(huan)保肌(ji)底优质(zhi)(zhi)，滨水空間(jian)充裕，放有(you)大(da)范围有(you)林地草坪自(zi)然(ran)环(huan)(huan)(huan)保必要条(tiao)件，这样都(dou)为(wei)獐(zhang)的(de)重注入展示了(le)优质(zhi)(zhi)的(de)纯天(tian)然(ran)必要条(tiao)件。近几(ji)年🎐前，进行快速地自(zi)然(ran)自(zi)然(ran)环(huan)(huan)(huan)保修补、环(huan)(huan)(huan)保爱护，打动鸟(niao)类和(he)周围天(tian)然(ran)的(de)各(ge)种动物藏(zang)身(shen)，前所未(wei)有(you)充裕了(le)基底内(nei)的(de)动物各(ge)异性(xing)，打构成林、水、草、獐(zhang)、鸟(niao)、和(he)人(ren)谐相互依(yi)存的(de)自(zi)然(ran)自(zi)然(ran)环(huan)(huan)(huan)保壮大(da)设计。
栖息地是如何保护生物多样性的呢？“我们正在逐步建立标准化的管理和监测体系。”基地负责人介绍道，“为了保证獐栖息地的良好运转，栖息地对獐的种群和栖息地开展了基础监测，以掌握獐和栖息地的现状，更好地进行极小种群的维护和扩繁。同时开展獐及兽类、两栖动物、有害生物和疫源疫病的调查和监测，以掌握栖息地其他生物的生存动态。在獐保育的同时，为保障食源的补充和恢复，我们对栖息地的池塘、小河道进行了改造，使生物多样性维持有了天然的基础。”目前，栖息地自由栖息着獐、白头鹎、赤链华游蛇等30多种动物，蓬勃生长着50多种植物，可以说是一所天然的林地袖珍博物馆。
作为(wei)(wei)区(qu)级环境教育基地，在栖(qi)息(xi)地该(gai)怎么(me)玩？“彰显不凡”科(ke)(ke)普馆是栖(qi)息(xi)地建设的(de)(de)(de)科(ke)(ke)普活动宣教室，这里(li)分为(wei)(wei)上(shang)下(xia)两层，由“獐的(de)(de)(de)简介”、“回归之(zhi)路”、“致危因素”、“科(ke)(ke)普教室”四(si)个展示(shi)区(qu)组成。在这里(li)，可(ke)(ke)以体验丰(feng)富(fu)有(you)趣的(de)(de)(de)互动项目。走(zou)进大厅(ting)映入眼(yan)帘的(de)(de)(de)是“听音玩偶”，在墙上(shang)有(you)松鼠、刺猬(wei)、獐等动物(wu)造型布偶，用🎃手捏一下(xia)这些布偶，它们会(hui)发出(chu)不同的(de)(de)(de)声音，参观者因此可(ke)(ke)以了解动物(wu)的(de)(de)(de)“歌声”；“栖(qi)息(xi)地可(ke)(ke)以做得48件事”是吸引很(hen)多朋🦹友驻足观望的(de)(de)(de)地方，悬挂墙上(shang)的(de)(de)(de)漫(man)画为(wei)(wei)到(dao)访者提供沉(chen)浸式(shi)打卡(ka)栖(qi)息(xi)地的(de)(de)(de)48种玩法。还有(you)泡(pao)沫(mo)动物(wu)浮雕、鹿科(ke)(ke)家(jia)族(zu)拼图(tu)，这些“好玩”的(de)(de)(de)展览都(dou)能让你在科(ke)(ke)普馆里(li)流连忘返。
去年，栖居的被被选为区级生活环镜文化艺术培训培训基底，互相申报了地市级生活环镜文化艺术培训培训基底。栖息地在“野生动物宣传月”、“生物多(duo)样性(xing)日”等主题日开展(zhan)了20多(duo)场活动，未来将(jiang)继续以环境教(jiao)育基地为(wei)契机，开展(zhan)更多(duo)的(de)环境教(jiao)育活动，🌄让大家在这里亲(qin)临感受“人与自然和谐共生”的(de)生动场景。